DESIGUALDADES EDUCATIVAS
Lendo os textos podemos perceber , o quanto há de diferenças entre as escolas públicas e privadas.
Foram elaboradas as leis das diretrizes e bases da educação, mas mesmo assim crianças permanecem afastadas da escola.
Houve também o movimento da educação popular entrando neste seguimento a alfabetização de adultos,ministrada por Paulo Freire. Mas o Regime Militar interrompeu esse processo.
As disparidades da educação em relações as regiões brasileiras é assombroso .O Nordeste do país, possui uma rede pública de ensino, totalmente degradada. Professores sem formação, isso é um absurdo .Como queremos igualdades se nem ao menos temos uma qualificação melhor.
Nunca acontecerá laços de estreitamento entre as redes de ensino porque o mesmo vem vinculado ao poder de compra.
Os alunos das escolas urbanas tem maior desempenho do que alunos das escolas rurais no que diz respeito a matemática. Isso talvez aconteça porque os alunos da zona urbana estão em constante contato com o comércio .A matemática está mais presente no cotidiano deles.
Outro disparate é o salário dos professores da rede pública em relação a privada .O descompromisso do governo com a educação é tão absurdo, que ele gasta mais para manter jovens no sistema carcerário do que preparar jovens para o ingresso na rede pública.
Outro dado relevante. As universidades públicas federais são na maioria das vezes freqüentadas por alunos que passaram por escolas privadas. Um ensino gratuito, para pessoas que podem pagar. E aqueles que não podem ficam do lado de fora.
O estado é responsável pela crise , pelos privilégios , pela ineficiência e pelo fracasso da escola pública.
Aconteceram três importantes momentos na história escolar brasileira:
O primeiro corresponde ao momento histórico , onde a escola era dispensada porque os filhos herdavam as riquezas sem diplomas escolares.
Segundo,corresponde a ditadura Militar, onde institui o salário educação .Os empresários compram vagas no ensino privado .Eu fui contemplada pelo salário educação, podendo portanto cursar em uma escola privada os últimos 4 anos do ensino fundamental
O terceiro, marca o retorno do debate democrático sobre a educação. O capital escolar começa a desempenhar um papel cada vez mais importante.Os tributos fiscais sobre o ensino privado ,e a compra maciça de manuais escolares das editoras ,é uma fonte de desigualdade social. Se não modificarem o curso das coisas no sistema educativo brasileiro,as desigualdades só tendem a aumentar.
Há uma enorme disparidade em matéria de financiamento da educação básica no Brasil, reforçando ainda mais as desigualdades entre estados e regiões .Gadotti , afirma ser um erro opor o ensino público e particular .Ele defende que todas as famílias ideológicas no Brasil,sejam iguais .Com mesmos direitos .O que Gadotti afirma é que o ensino particular tem mais recursos que o ensino público .E por isso deveriam ajudar os menos favorecidos.
A ineficiência do sistema público comparado à eficiência do privado é apresentada sem nenhuma referência aos recursos disponíveis dentro de cada rede. A qualidade não é um dado estrutural do ensino particular no Brasil.
Os livros didáticos que os professores no início do ano letivo, que supostamente melhora a qualidade de ensino público, serviu na verdade, para financiar os interesses e as necessidades de algumas editoras privadas.
Uma análise das relações entre reforma educativa e mudança social é também primordial.
O dinheiro público que financia empresários da rede privada é uma situação provocadora.
A fragmentação do sistema educacional no Brasil em redes é ma conseqüência do fracasso do planejamento escolar
Os mais favorecidos precisam auxiliar os menos favorecidos. Para se falar em cidadania primeiro temos que ser solidários.
Os governos para tentar amenizar a situação,elaboram alguns programas .Um deles é a Escola Aberta .Esta é uma iniciativa para modificar o quadro que demonstra o crescimento de jovens envolvidos em casos de violência,expostos as mais variadas situações de risco .Quando os jovens carentes ficam quase sem opções de lazer,as escolas são alternativas para divertimentos .Oferecem atividades esportivas e sócio –
culturais.
Há também o programa Alfabetiza Rio Grande, que possibilita aos jovens e adultos ingressarem na escola.
Nestes últimos anos os governos federais,estaduais e municipais,vem implantando uma série de programas educacionais em prol dos mais necessitados..

WIKISTÓRIAS
Achei uma tarefa muito difícil entrar na página da wikistória e postar .Levei mais ou menos duas horas .Mas quando consegui, não sabia como,mas a página estava lá .Finalmente li as postagens que estavam lá e postei a minha participação .Fiquei muito feliz por mais este desafio.

ECS 10 - Professora Suzana.Gostei de participar da wiki histórias.Fui uma das primeiras a fazer o trabalho.Mas se me perguntar como consegui? não sei fui clicando,lendo as informações dadas e cheguei lá.Silvana Silva.

Professora Suzana.Sabes que tens razão?A minha postágem da ECS6,foi postada com o título:semana 4 ECS5.Vou tentar fazer a retificação.Beijos.Silvana.